PLF pour 2026 : les députés rétablissent l’éligibilité du bilan de compétences au CPF
13/11/2025
Plusieurs amendements au projet de loi de finances (PLF) pour 2026 ont été adoptés en commissions ces derniers jours à l’Assemblée nationale. Le vote solennel en séance publique aura lieu le 24 novembre. Voici les principaux changements validés :
- rétablissement de l’éligibilité des bilans de compétences au compte personnel de formation (amendement n°II-CF2608) ;
- rétablissement de l’éligibilité des permis poids lourds (C,D, CE) au compte personnel de formation (n°II-CF62) ;
- rétablissement de l’aide au permis des apprentis. Selon le texte, supprimer cette aide de 500 euros reviendrait à “pénaliser les jeunes des territoires peu desservis en transport en commun” (n° II-CF2442) ;
- remise, avant le 1er janvier 2027, par le gouvernement d’un rapport sur les effets des nouveaux niveaux de prise en charge des contrats d’apprentissage et de la réduction des aides aux employeurs d’apprentis depuis 2023, et leurs conséquences sur l’évolution quantitative et qualitative de l’apprentissage au sein des différentes branches professionnelles” (n°II-CF2606) ;
- création d’un fonds pour le développement de l’alternance dans les collectivités du Pacifique (n°II-CF1267) ;
- rétablissement pour France Travail des moyens consacrés aux missions locales en 2026 au niveau de ceux de 2025 (n°II-CF1792) ;
- augmentation du budget de l’expérimentation “Territoires zéro chômeur de longue durée” (TZCLD) à 88,6 millions d’euros pour 2026, contre 68,8 millions d’euros prévus initialement (n°II-CF343) ;
- rétablissement de la trajectoire de développement de l’insertion par l’activité économique (IAE) telle qu’elle était engagée jusqu’en 2024 afin de financer 20 000 aides aux postes (ETP) supplémentaires par rapport à la proposition du projet de loi de finances (n°II-CF2639) ;
- augmentation de 35 millions d’euros du budget dédié au développement de la formation des salariés en parcours au sein des structures de l’insertion par l’activité économique (SIAE) afin de le rétablir au niveau de 100 millions d’euros tel que prévu par le Plan d’investissement dans les compétences de l’Insertion par l’activité économique (PIC IAE) et tel qu’il était en 2023 (n°II-CF210) ;
- augmentation de 40 millions d’euros du budget dont était doté le Fonds de développement de l’inclusion (FDI) et que le PLF 2026 a supprimé, destiné à développer et à soutenir les structures d’insertion par l’activité économique (n°II-CF211) ;
- rétablissement des crédits affectés aux aides aux postes en faveur des entreprises adaptées, en les indexant sur l’inflation (22 millions d’euros) pour financer 28 000 postes ETP en 2026, comme en 2025, au lieu de 25 000 initialement prévus (n°II-CF-2640) ;
- recrutement d’inspecteurs de travail (500 équivalents temps plein (ETP), soit la mobilisation de 25 millions d’euros pour les embauches (n°II-CF1982).
Source : actuel CSE
L’Opco Atlas s’allie à Euro App Mobility pour promouvoir la mobilité européenne des alternants
13/11/2025
L’opérateur de compétences (Opco) des services financiers et du conseil Atlas a signé, le 5 novembre, un partenariat de trois ans avec l’association Euro App Mobility. Cet accord vise à structurer l’offre de mobilité internationale pour les alternants, alors que la demande explose : 13 % des contrats d’apprentissage incluent désormais une demande de financement pour une expérience à l’étranger, soit une hausse de 26 % entre 2023 et 2024.
Le partenariat s’articule autour de quatre axes : valoriser les témoignages d’alternants ayant bénéficié d’une mobilité, informer les entreprises sur les dispositifs comme Erasmus+, aider les centres de formation d’apprentis (CFA) à intégrer ces parcours dans leurs cursus, et former les équipes régionales d’Atlas à la promotion de ces dispositifs.
L’OPCO Atlas, qui représente 14 branches professionnelles, entend ainsi répondre à l’intérêt croissant des jeunes et des entreprises pour ces expériences. Les témoignages seront diffusés sur les principales plateformes d’orientation tandis que des ressources pédagogiques seront mises à disposition des acteurs concernés.
Source : actuel CSE